Zdeněk Hűbner

O školách bez škol? Reorganizace školství na Ostravě-Jihu vyvolala kritiku ředitelů

Zastupitelstvo Ostravy-Jihu schválilo reorganizaci škol a školek. Podle ředitelů škol chyběla odborná diskuse, data i dostatečné projednání navržených změn.

Jednání zastupitelstva městského obvodu Ostrava-Jih přineslo jedno z nejdůležitějších rozhodnutí v oblasti školství za poslední roky. Zastupitelé schválili změny ve fungování základních a mateřských škol, které mohou ovlivnit stovky dětí, rodičů i zaměstnanců školských zařízení.

Je nepochybné, že školství na Ostravě-Jihu bude v následujících letech čelit novým výzvám. Demografický vývoj naznačuje pokles počtu dětí a stát současně mění pravidla fungování škol. Právě proto by však měla být každá reorganizace škol a školek připravena na základě kvalitních dat, odborných analýz a otevřené komunikace s řediteli škol, pedagogy i rodiči.

Během jednání zastupitelstva zazněla řada výhrad k předloženým materiálům. Ředitelé škol upozorňovali, že nebyli dostatečně zapojeni do přípravy navrhovaných změn a že jim chyběly podklady potřebné k odbornému posouzení jednotlivých kroků. Diskuse ukázala, že mezi vedením obvodu a školskými zařízeními neproběhla taková míra komunikace, jakou by si podobně významné rozhodnutí zasloužilo.

Obavy vyvolává také skutečnost, že schválené kroky mohou být pouze první etapou rozsáhlejší reorganizace školství na Ostravě-Jihu. Některé mateřské školy, kterých by se případné další změny mohly týkat, přitom dlouhodobě plní svou funkci a poskytují důležitou službu rodinám v jednotlivých částech obvodu.

V průběhu debaty jsme proto požadovali doplnění konkrétních dat, analýz kapacit, ekonomických dopadů i dlouhodobé koncepce rozvoje školství. Navrhli jsme odložení rozhodnutí a otevření širší odborné diskuse s řediteli škol a školek. Tento návrh však většina zastupitelů nepodpořila a reorganizace škol byla schválena.

Za důležitý výsledek považuji alespoň to, že se podařilo zajistit možnost dokončení předškolního vzdělávání pro děti, které již navštěvují mateřské školy v budovách určených k uzavření. Děti tak nebudou nuceny měnit své prostředí a kolektiv v průběhu docházky.

Jsem přesvědčen, že budoucnost školství na Ostravě-Jihu nelze stavět pouze na administrativních rozhodnutích. Kvalitní vzdělávání vzniká díky spolupráci samosprávy, odborníků, pedagogů a rodičů. Právě takový přístup by měl být základem všech dalších kroků, které se budou týkat našich škol a školek.

Děkuji všem ředitelům, učitelům, zaměstnancům škol i rodičům, kteří se do diskuse aktivně zapojili. Jejich zájem ukazuje, že budoucnost školství na Ostravě-Jihu není veřejnosti lhostejná.